Ресурси
"Пътят на българското средно образование - с различна (НЕ)проходимост за всеки ученик и семейството му", 2024
Инструмент за оценка на организационен капацитет, 2024
Подкрепа за уязвими млади майки с първа бременност и техните деца: Доклад за оценка на „Заедно – здраво бебе, здраво бъдеще“ – ноември 2023
Финансови нужди на уязвимите общности в България - окончателен доклад, 2023
Рискови фактори за децата и младите майки в България, юни 2023
Доклад за оценка на развитието на неформална застъпническа мрежа от граждански организации в рамките на проект „С грижа от 0 до 3“, юни 2023
Оценка на въздействието на проект "Градоустойчиво: регулирани квартали за по-добър живот.", октомври 2022
Пълноценната грижа в ранна детска възраст: предизвикателства на системно ниво и възможни решения, юли 2022
Лонгитюдно проучване на приложимостта и приемливостта на пилотния проект „Заедно – здраво бебе, здраво бъдеще“ в България, юни 2022
(НЕ) Видимите социално-икономически бариери пред достъпа до задължително училищно образование: нормативна уредба, политики и практики, май 2022
Преглед и описание на съществуващите услуги за развитие на отговорно родителство сред уязвими семейства с деца до 3 години, април 2022
Набиране и анализ на допълнителна информация относно лица без лични документи в България, март 2022
"Разбираш ли езика на училището?" - ресурси
- Интегрирана езикова подкрепа на ученици с майчин език, различен от българския - наръчник за учители
- Математика с граматика - 1. и 2. клас - наръчник за учители
- БУКВАР "Четем с Ася и Явор" - наръчник за учители, логопеди, родители, доброволци
- БУКВАР "Четем с Ася и Явор" - за деца
- "Моите букви" - приложение за изработване на тактилна азбука към буквара "Четем с Ася и Явор"
- Как да преподаваме български език на бежанци? - насоки за доброволци