Публикувахме второто издание на проучването „Пътят на българското средно образование – с различна (не)проходимост за всеки ученик и семейството му 2.0“ – задълбочен поглед с данни към това как националните политики се превръщат (или не успяват да се превърнат) в реална подкрепа за учениците в различните части на страната.
Новият доклад показва ясно: пътят към училище не започва от едно и също място за всички деца. Някои тръгват с преднина – с подкрепа, сигурност и ресурси. Други започват със сериозни бариери – липса на транспорт, средства за храна и учебни материали, административни затруднения и ежедневни разходи, които остават невидими за политиките, но определят дали едно дете ще стигне до класната стая и ще завърши успешно средно образование.
През 2023/2024 г. направихме първата стъпка към картографиране на тези невидими пречки в пет области: Велико Търново, Враца, Кюстендил, Разград и Сливен.
През 2024/2025 г. разширяваме изследването с още пет области: Габрово, Монтана, Пловдив, Шумен и Ямбол. Така изграждаме по-пълна картина за достъпа до средно образование в страната – през погледа на ученици, родители, учители, директори, местни институции и партньорски организации.
Особено силни са включените истории на ученици, подкрепени в подготовката за ДЗИ през програмата „Равен шанс“ на ТСА. Те придават човешко лице на анализа и напомнят, че зад всяка цифра стои реално дете с реални нужди, усилия и мечти.